"Tecnificación" mediante la división de tareas

LOS CHICOS Y CHICAS DE 6º ARMAMOS TROMPOS REUTILIZANDO MATERIAL.

Estuvimos repasando que: Mediante la división de tareas, logramos mayor PRODUCTIVIDAD en el proceso de elaboración de un producto. Ya que hicimos más trompos en menos tiempo, con menos esfuerzo y realizando la tarea del proceso que más nos gustaba.

-Además analizamos, intercambiamos ideas acerca de qué se necesita para realizar una actividad cualquiera de forma adecuada -saberes, conocimientos y habilidades técnicas de acuerdo con el oficio o la profesión que se desarrolle-.

-También analizamos y debatimos sobre la noción de tarea como fragmento de trabajo asignado dentro de una organización, quién hace qué; quién dispone que así se haga (quién asigna) y por qué, entre muchos temas más...

¡¡QUEDARON INCREÍBLES!!

LOS PROCESOS DE ESTRUCTURACIÓN TÉCNICA DEL TIEMPO

Los y las estudiantes de 7º comenzamos a preguntarnos ¿cuál es la hora correcta? ¿cómo se establece con exactitud? ¿siempre se midió el tiempo de la misma manera que hoy? Y , aunque  muchas nuevas preguntas nos surgieron, llegamos a la conclusión de que la HORA es una CONSTRUCCIÓN TÉCNICO-SOCIAL que necesitó  de un proceso de DETERMINACIÓN de la misma mediante el empleo de diversas tecnologías relacionadas a cada momento histórico.

Un poco de historia: 

“Durante la mayor parte de la historia las personas adecuaron sus actividades y sus costumbres a las pautas temporales fijadas por la naturaleza tanto en lo que se refiere a las variaciones diurnas de la hora como a las variaciones anuales de las estaciones. Por eso, a medida que el Sol se desplazaba de Este a Oeste en su movimiento aparente, se establecía el mediodía cuando alcanzaba el cenit en cada poblado o ciudad que atravesaba. Y, de acuerdo con las costumbres de cada lugar, se organizaba en torno a esos horarios naturales la vida cotidiana. Cada lugar de la Tierra poseía rasgos temporales distintivos que lo diferenciaba de otros. El reloj de sol era el único medio capaz de "determinar" la hora característica de cada lugar según estuviera ubicado más al Este o al Oeste.“

Y para lxs más curiosxs más información sobre qué es el tiempo, para qué y por qué lo valoramos tanto... y cuáles fueron los primeros relojes capaces de medirlo...